В рамках окружной научно-практической конференции состоялось обсуждение различных аспектов сотрудничества вуза и учреждений культуры Кировской области
ВятГУ
24-25 сентября на базе опорного научно-методического центра, занимающегося разработкой содержания модуля «Основы российской государственности» и механизмов его внедрения, который функционирует в Вятском государственном университете, прошла окружная научно-практическая конференция «Основы российской государственности. Сообщество». В этом значимом событии приняли участие более 100 преподавателей из вузов страны, а также представители партнерских организаций проекта «ДНК России».
Одним из центральных мероприятий обширной программы стал круглый стол «Стратегии партнерства вузов и учреждений культуры в современном образовательном пространстве на примере города Кирова». В числе участников — преподаватели вузов Приволжского федерального округа, а также представители культурных и художественных учреждений Кировской области.
Начинающие обсуждение эксперты отметили, что на данный момент уже многое было сделано для методического обеспечения курса ОРГ, накоплен обширный опыт. При этом существует широкий спектр возможностей для дальнейшего развития дисциплины и улучшения ее преподавания. Следующим шагом в этом направлении является сотрудничество Вятского государственного университета и других вузов с учреждениями культуры, деятельность которых уже сейчас имеет множество точек соприкосновения с работой преподавателей ОРГ.
Это подтвердили представители культурных учреждений, участвующие во встрече.
Заведующая отделом «Особняк купца И.С. Репина» Вятского художественного музея В.М. и А.М. Васнецовых Наталья Клементьева поделилась существующим опытом работы музея с молодежью. В числе популярных экскурсий такие, как «Вятский художественный музей — сокровищница русского искусства» (6+) и «Государственные деятели России в портретах своей эпохи» (6+). Кроме того, сотрудники ВХМ проводят лекции, музейные занятия и организуют дискуссии — все это может стать частью занятий по ОРГ и значительно помочь в достижении целей дисциплины. Наталья Валериевна подчеркнула, что музей готов разрабатывать проекты под конкретные запросы вуза и предварительно проводить занятия для преподавателей.
Этот подход поддержали представители других учреждений культуры.
Заведующий отделом «Детский космический центр им. В.П. Савиных» Музея К.Э. Циолковского, авиации и космонавтики Данил Владыкин, раскрывая возможности музейного пространства, акцентировал внимание на том, что:
Музей Циолковского предоставляет мощный инструмент для иллюстрации ключевых идей данного курса через конкретные исторические примеры, образы героев и демонстрацию того, как государственные решения и коллективные усилия приводят к значительным достижениям.
Приобщение к разнообразным форматам работы музея К.З. Циолковского, безусловно, поможет закрепить в сознании студентов идею о важности технологического суверенитета Российской Федерации.
С большим интересом участники круглого стола выслушали выступление Веры Кобелевой, заведующей отделом обслуживания Кировской государственной универсальной областной научной библиотеки имени А.И. Герцена. Экскурсия-погружение «Культурный код Вятского края как часть российской цивилизации» (6+), семинар «Традиционные ценности в русской литературе» (6+), встреча-дискуссия «Выдающиеся персоналии российской истории: федеральный контекст и вятские корни» (6+) — это лишь небольшая часть того, что знаменитая библиотека может предложить студентам.
Значимым итогом нашей конференции стало то, что мы с коллегами из учреждений культуры и искусства обсудили форматы взаимодействия, стараясь найти общие точки соприкосновения для продолжения процесса расширения содержания курса за пределами вузовской среды. Запланированное сотрудничество мы непременно реализуем, — отметил руководитель ОМЦ ВятГУ Андрей Семено, доцент кафедры теории и истории государства и права.
Говоря о результатах конференции, Андрей Валерьевич также сообщил:
ИсточникВ ходе совместной работы с коллегами мы разработали предложения по созданию нового учебника основ российской государственности. Мы обсудили идеи, содержание и структуру, которые сейчас находятся на стадии обсуждения и формирования.
Считаем, что наши предложения будут учтены составителями учебника. Его планируется выпустить к началу 2027/2028 учебного года.
