В Институте развития образования, который подчинён министерству образования Кировской области, прошла «Мастерская управленческих решений». В данном мероприятии участвовали руководители и их заместители из образовательных учреждений региона в рамках Наставнической лиги проекта «Школа Минпросвещения России».
Министерство образования Кировской области
В рамках данного проекта в состав лиги от Кировской области входят 10 школ-наставников, которые выступают в роли навигаторов, консультантов и помощников для других школ региона.
Во время мероприятия представители этих учебных заведений поделились с коллегами конкретными кейсами и практическими методами, которые уже успешно применяются в их образовательных учреждениях. Основное внимание было уделено ресурсам, рискам и контролю психолого-педагогического сопровождения учащихся с ОВЗ, организации внеурочной деятельности, дополнительного образования и проектной работы.
Кроме того, участники приняли участие в деловой игре «Управление школой: круг целеполагания», созданной Государственным университетом просвещения. Они сопоставляли программы развития и проекты с основными трендами и направлениями государственной политики, существующими на данный момент.
В основе программ развития каждой образовательной организации должны быть документы, определяющие ключевые направления государственной политики нашей страны. «Мастерская управленческих решений» помогла руководителям школ взглянуть иначе на организацию образовательного процесса, – отметила проректор по научной и инновационной работе Института развития образования Елена Воронкина.
Подобные мероприятия предоставляют педагогам и управленцам в сфере образования доступ к проверенным методикам, экономят время на поиски решений, расширяют профессиональный кругозор, а также способствуют сотрудничеству между школами, что в свою очередь способствует повышению качества образования и укреплению педагогического сообщества региона.
Источник
