По инициативе министерства образования Кировской области прошел областной семинар, посвященный профилактике рискованного поведения среди молодежи. Встреча стала значимой платформой для обмена опытом и обсуждения актуальных вызовов в области психолого-педагогической поддержки учащихся.
Министерство образования Кировской области
В работе семинара, проходившего на базе Института развития образования, участвовали депутат Законодательного собрания Кировской области, врач Кировского клинико-диагностического центра Никита Соломенников, заместитель председателя правительства Кировской области Светлана Шумайлова, министр образования региона Наталия Бастрикова, а также педагогические работники, ответственные за профилактическую деятельность, социальные педагоги и советники директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями.
С приветственным словом выступил Никита Соломенников. Он акцентировал внимание на важности объединенных усилий в работе с подростками, подчеркивая, что это играет значительную роль в формировании будущего поколения.
Ключевым моментом обсуждения стала психологическая поддержка старшеклассников в период подготовки к ЕГЭ и ОГЭ. В своем выступлении Светлана Шумайлова отметила, что этот период связан с повышенными нагрузками и эмоциональным напряжением. Опасения по поводу сдачи экзамена или получения низкого балла могут вызвать стресс у учащихся.
Обеспечение психологического благополучия старшеклассников требует комплексного подхода. Крайне важно наладить взаимодействие с учащимися, педагогами и родителями, а также создать комфортную образовательную среду. В преддверии экзаменов особенно необходимо поддерживать веру в ребенка. Основная задача взрослых – донести до выпускника мысль, что неудача на экзамене не станет непреодолимой проблемой, – подчеркнула Светлана Шумайлова.
Важным шагом в поддержке выпускников является новая инициатива. С этого года запускается бесплатное профессиональное обучение для выпускников 9 классов, не сдавших ГИА. Благодаря этому они смогут освоить рабочие профессии и должности служащих. В это время молодые люди смогут подготовиться к повторной сдаче экзаменов.
Кроме того, на встрече спикеры обсудили современные механизмы раннего выявления признаков психоэмоциональных нарушений у подростков, оказание адресной психолого-педагогической помощи, технологии формирования позитивного мышления учащихся и многое другое.
В завершение встречи участники подчеркнули, что успех зависит от совместных действий всех участников системы профилактики и личной вовлеченности каждого специалиста в поддержку детей, оказавшихся в трудной ситуации.
Источник
